檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "認知負荷".ckeyword (精準) and ckeyword.raw="遊戲式學習"
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隨著數位科技發展的進步,過去已有許多學者嘗試將數位遊戲及線上合作學習應用於學習活動中,以增進學生的學習動機及成效。然而,自然科的概念多半較為複雜與抽象,除了導入遊戲來提昇動機之外,更需要協助學生建構…
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隨著資訊科技的發展與普及,如何提昇學生的電腦程式設計能力已成為重要且富挑戰性的議題。本研究嘗試以概念構圖導入電腦程式課程,配合問題解決策略來強化學生的邏輯思考,進而改善其學習成就。本研究以scrat…